Galhos (rede) Joselina da Silva
Maria Josilânia da Silva
Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Ceará (2014). Durante a graduação foi monitora do Programa de Iniciação à Docência – PID. É membro dos grupos de estudos Biblioteca Informação e Sociedade - BIS e do Núcleo Brasileiro, Latino Americano e Caribenho de estudos em relações raciais, gênero e movimentos sociais-N'BLAC. Participou das atividades do Laboratório de Ciência da Informação e Memória - LACIM. Direciona suas pesquisas a área de Ciências Sociais Aplicadas, com ênfase nas relações raciais.
Trabalhos realizados em parceria com a pesquisadora
Título: Etnografia do bullying racial na escola: um olhar da biblioteconomia e da ciência da informação.
Ano: 2016.
Tipo: Artigo de Periódico, Revista Magistro (Unigranro).
Título: Etnografia do bullying racial na escola: contribuições da biblioteconomia e ciência da informação.
Ano: 2014
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia)
Título: Bullying racial: um olhar etnográfico sobre o ensino fundamental em juazeiro do norte no âmbito da lei 10.639/03.
Ano: 2013.
Tipo: Resumo Expandido, Anais dos Encontros Universitários da UFCA.
Título: A construção da identidade dos alunos negros do curso de biblioteconomia da UFC (Campus Cariri).
Ano: 2012.
Tipo: Resumo Expandido, Anais dos Encontros Universitários da UFCA.
Daiane Patrícia Feitosa da Silva
Bibliotecária no Sesc de Juazeiro do Norte. Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Ceará (2014). Graduada em Letras pela Universidade Regional do Cariri- URCA (2013) defendendo o TCC com o tema “Sinopse de uma poesia Afrobrasileira”. Integrante do Núcleo Brasileiro, Latino Americano e Caribenho de estudos em relações raciais, gênero e movimentos sociais-N'BLAC.
Trabalhos realizados em parceria com a pesquisadora
Título: A mulher como produtora de informação etnicorracial nos movimentos sociais: jornais da imprensa negra.
Ano: 2014.
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia)
Título: Arquivo dos Jornais da Imprensa Negra do N'BLAC (Núcleo brasileiro, latino americano e caribenho de estudos em relações raciais, gênero e movimentos sociais).
Ano: 2012.
Tipo: Apresentação de trabalho em evento (Seminário de Educação Cultura Afro-Brasileira e Seminário de Educação Cultura Afro-Brasileira)
Trabalhos realizados em parceria com a pesquisadora
Título: Preservação da memória: as falas das mulheres negras caririenses acima de setenta anos.
Ano: 2014.
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia)
Título: As falas das mulheres negras do cariri cearense: um olhar voltado para suas memórias.
Ano: 2012.
Tipo: Apresentação de Trabalho em Evento.
Título: Histórias e memórias de mulheres negras no cariri cearense.
Ano: 2012.
Tipo: Apresentação de Trabalho em Evento.
Título: Mulheres negras cearenses: uma análise sobre o processo de preservação de suas memórias.
Ano: 2012.
Tipo: Apresentação de Trabalho em Evento.
Dávila Maria Feitosa da Silva
Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal da Paraíba. Mestra em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Cariri. Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Ceará - Campus Cariri. Faz parte do Laboratório de pesquisa em informação antirracista e sujeitos informacionais na Biblioteconomia e Ciência da Informação (Alaye). Integra o Grupo de Trabalho Relações étnico-raciais e Decolonialidades, vinculado à FEBAB e o Grupo de Pesquisa Núcleo Brasileiro Latino Americano e Caribenho de Estudos em Relações Raciais, Gênero e Movimentos Sociais. Ativista, feminista Negra. Foi integrante do Grupo de Mulheres Negras do Cariri Cearense - Pretas Simoa. Foi Chefe de Divisão de Estudos e Pesquisas do Centro Nacional de Informação e Referência da Cultura Negra/CNIRC/Fundação Cultural Palmares. Áreas de pesquisa: Informação antirracista, relações
Trabalhos realizados em parceria com a pesquisadora
Título: O lugar da biblioteca universitária na implementação da lei 10.639/03 nos cursos de história e pedagogia.
Ano: 2015.
Tipo: Artigo de Periódico (Revista Folha de Rosto).
Título: A biblioteca universitária como auxiliar na implementação da lei 10.639/03 nos cursos de história e pedagogia.
Ano: 2014.
Tipo: Trabalhos completos publicados em anais de eventos (Congresso Brasileiro de Pesquisadores/ras negros/ras).
Título: A biblioteca universitária como auxiliar na implementação da Lei 10.639/03 nos cursos de História e Pedagogia.
Ano: 2013.
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia).
Título: Análise da implementação da Lei 10.639/03 nas escolas do cariri cearense.
Ano: 2012.
Tipo: Trabalhos completos publicados em anais de eventos (I Congresso Nacional de Africanidades e Brasilidades).
Título: Preservação e conservação: arquivo dos jornais da imprensa negra do N'BLAC (Núcleo Brasileiro Latino Americano e Caribenho de Estudos em Relações Raciais, Gênero e Movimentos Sociais).
Ano: 2012.
Tipo: Resumo Expandido publicado em anais de eventos (IV Encontro Universitário da UFC).
Título: Os Centros de Multimeios e a implementação do ensino de História Africana e Cultura Afro-Brasileira: (LEI 10.639/03).
Ano: 2011.
Tipo: Resumo Expandido publicados em anais de eventos (I Congresso Nacional de Africanidades e Brasilidades).
Continuidade dos Estudos, Pesquisa e Trabalho no campo das Relações Étnico-raciais
Título: Doutorado em andamento em Ciência da Informação com foco nas relações étnico-raciais pela UFPB.
Ingresso: 2020
Orientadora: Profa. Dra. Izabel França de Lima.
Título: A construção da estética feminina negra a partir de informações étnico-raciais disseminadas no YouTube
Ano: 2019.
Tipo: Mestrado Profissional em Biblioteconomia pela UFCA.
Orientadora: Maria Cleide Rodrigues Bernardino.
OBS: Autora de vários artigos e capítulos de livros com foco nas questões antirracista, relações étnico-raciais e de gênero e na formação social do bibliotecário. Também é uma das autoras dos livros publicados pelo Selo Nyota, apresentado na seção 4.5 sobre o protagonismo de mulheres negras em biblioteconomia e ciência da informação.
étnico-raciais e de gênero, Formação social do bibliotecário.
Erinaldo Dias Valério
Doutor em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal do Rio de Janeiro e do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (PPGCI/IBICT-UFRJ). Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Pernambuco (PPGCI/UFPE) e Graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Ceará (UFC/Campus Cariri). Atualmente é vice-diretor da Faculdade de Informação e Comunicação (FIC) da Universidade Federal de Goiás (UFG) e professor do Curso de Biblioteconomia da mesma universidade. É professor colaborador do Programa de Pós-Graduação em Biblioteconomia (Mestrado Profissional) da Universidade Federal do Cariri (UFCA). Coordena o Alaye - Laboratório de pesquisa em informação antirracista e sujeitos informacionais e participa do Núcleo Brasileiro Latino Americano e Caribenho de Estudos em Relações Raciais, Gênero e Movimentos
Trabalhos realizados em parceria com a pesquisadora
Título: A produção científica sobre os (as) negros nos Enancibs sob um olhar cientométrico.
Ano: 2012.
Tipo: Artigo de Periódico (Informação & Sociedade).
Título: A produção científica sobre os (as) negros(as) nos ENANCIBs: um olhar cientométrico.
Ano: 2011.
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia).
Título: Os negros nos ENANCIBs: um estudo cienciométrico.
Ano: 2011.
Tipo: Trabalhos completos publicados em anais de eventos (II e-Geincos).
Título: Negros do Nordeste: movimentos sociais após a III Conferência Mundial Contra o Racismo, a Discriminação Racial, Xenofobia e Discriminações correlatas (Durban, África do Sul, 2001).
Ano: 2008-2011.
Tipo: Projeto de Pesquisa (Iniciação Científica).
Título: Um olhar da biblioteconomia sobre os movimentos sociais negros no Nordeste.
Ano: 2010.
Tipo: Artigo de Periódico (Administração Pública e Gestão Social).
Título: Um olhar da Biblioteconomia sobre os movimentos sociais negros no Nordeste.
Ano: 2010.
Tipo: Trabalhos completos publicados em anais de eventos (IV Encontro Nacional de Pesquisadores em Gestão Social).
Título: Os conselhos da igualdade racial no Nordeste: os movimentos sociais e o estado.
Ano: 2010.
Tipo: Trabalhos completos publicados em anais de eventos (XII Encontro Estadual de História do Ceará - ANPUH).
Título: Ações do movimento negro no Nordeste: um olhar dos estudantes de biblioteconomia.
Ano: 2009.
Tipo: Trabalhos completos publicados em anais de eventos (XXXII ENEBD).
Título: Representações de Religiosidades Afro-brasileiras: mulheres que ensinam e transmitem tradições.
Ano: 2008.
Tipo: Trabalhos completos publicados em anais de eventos (VII Encontro Cearense de Historiadores da Educação).
Continuidade dos Estudos, Pesquisa e Trabalho no campo das Relações Étnico-raciais
Título: Produção de conhecimento e circulação da informação na formulação de políticas públicas: o Conselho de Desenvolvimento da Comunidade Negra (CDCN) do Estado da Bahia.
Ano: 2019.
Tipo: Tese (Doutorado em Ciência da Informação) – UFRJ/IBICT.
Orientadora: Regina Maria Marteleto.
Título: Reflexões sobre movimentos sociais e informação: a experiência do Grupo de Valorização Negra do Cariri (GRUNEC).
Ano: 2014.
Tipo: Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) – UFPE.
Orientadora: Joana Coeli Ribeiro Garcia.
Docência
Disciplina: Cultura afro-brasileira: mediações da informação étnico-racial
Ano: 2017-
Orientações
Título: O/A bibliotecário/a e a lei 10.639/2003: desafios e interpretações no desenvolvimento de coleções em bibliotecas escolares.
Discente: Maria Suellen Alves Lôbo.
Ano: 2020 (início).
Tipo: Dissertação (Mestrado Profissional em Biblioteconomia em andamento) – UFCA.
Título: Um olhar sobre a participação das mulheres nas rodas de capoeira na região do cariri.
Discente: Audivânia Rodrigues da Silva.
Ano: 2020 (início).
Tipo: Dissertação (Mestrado Profissional em Biblioteconomia em andamento) – UFCA.
Título: Práticas de leituras antirracistas na escola pública.
Discente: Emily Mendonça Oliveira.
Ano: 2019.
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) – UFG.
Título: A contribuição do acervo bibliográfico do LIBRIS/FIC/UFG para a luta antirracista.
Discente: Sara da Cruz Vieira.
Ano: 2019.
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) – UFG.
Título: Ensinando a transgredir: a formação de bibliotecárias (os) para a agenda antirracista.
Discente: Iza Paula Gomes Fernandes.
Ano: 2019.
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) – UFG.
Título: Vozes trans: busca, acesso e uso da informação na academia.
Discente: Leonardo Aguiar de Sousa Rodovalho.
Ano: 2019.
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) – UFG.
Título: Competência informacional para a igualdade racial: reflexões a partir da percepção das (os) discentes.
Discente: Gleyce Kelly Alves Sousa.
Ano: 2019.
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) – UFG.
Título: Biblioteca escolar na luta antirracista: reflexões sobre a implementação da lei 10.639/2003.
Discente: Quedma Ramos da Silva.
Ano: 2017.
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) – UFG.
OBS: Organizou em colaboração o livro “Epistemologias Negras: Relações raciais na Biblioteconomia” publicado pelo Selo Nyota em 2019 e o Dossiê Temático "Relações étnico-raciais no campo de estudos da informação" pela Folha de Rosto: Revista de Biblioteconomia e Ciência da Informação (volume 5, número especial de 2019).
Sociais (NBLAC). É membro da Comissão Permanente de Heteroidentificação da Regional Goiânia (UFG). Desenvolve pesquisas nas áreas de Ciência da Informação e Biblioteconomia, atuando principalmente nos seguintes temas: Informação antirracista; formação do/a bibliotecário/a e estudos sobre sujeitos informacionais.
Nicácia Lina do Carmo
Doutoranda em Educação pela Universidade Federal do Ceará. Mestra em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Pernambuco. Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Ceará - Campus Cariri. Atua principalmente nos seguintes temas: Lei 10.639/03, História e cultura africana e afro-brasileira, Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPQ, produção científica sobre a Lei 10.639/03, estudos sobre violência contra mulher e os aparatos públicos de apoio, gênero, Lei 10.639/03 nas Bibliotecas Públicas.
Trabalhos realizados em parceria com a pesquisadora
Título: Grupos de Pesquisa sobre relações raciais no Diretório do CNPq.
Ano: 2019.
Tipo: Artigo de Periódico (Revista Folha de Rosto).
Título: Implementação da lei 10.639: o olhar de um negro intelectual.
Ano: 2018.
Tipo: Artigo de Periódico (Revista ABPN).
Título: 1945/1988/1997 - Cotas para negros no Brasil: uma conversa que vem de longe.
Ano: 2017.
Tipo: Artigo de Periódico (O Social em Questão).
Título: Estudo sobre a história e cultura africana e afro-brasileira: mapeamento sobre a Lei 10.639/03 e mulheres negras no diretório dos grupos de pesquisa registrados no CNPq.
Ano: 2017.
Tipo: Capítulos de livros (Educação Brasileira em Debate).
Título: Estudo sobre a história e cultura africana e afro-brasileira: lei 10.639/03 e educação antirracista no diretório dos grupos de pesquisa registrados no CNPq.
Ano: Em andamento. Ingresso: 2016.
Tipo: Tese (Doutorado em Educação).
Título: História e Cultura Africana e Afro-Brasileira nas Bibliotecas Públicas do Cariri Cearense.
Ano: 2012.
Tipo: Artigo de Periódico (Revista CRB-8 Digital).
Título: História e cultura afro-brasileira: um olhar sobre o acervo das bibliotecas públicas do CRAJUBAR.
Ano: 2011.
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia).
Título: Os equipamentos públicos de apoio às mulheres vítimas de violência: experiências no Cariri.
Ano: 2009.
Tipo: Artigo de Periódico (Caderno Espaço Feminino).
Título: Mulheres Vitimadas pela Violência, na região do Cariri: um olhar sobre os aparatos oficiais de apoio.
Ano: 2008.
Tipo: Trabalho completo publicado em anais de evento (VII Encontro Cearense de Historiadores da Educação).
Continuidade dos Estudos, Pesquisa e Trabalho no campo das Relações Étnico-raciais
Título: A história e a cultura africana e afro-brasileira: lei 10.639/03 no diretório dos grupos de pesquisa registrados no CNPQ.
Ano: 2015
Tipo: Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) – UFPE.
Orientadora: Leilah Santiago Bufrem.
OBS: Esse se mostrou um dos elos mais duradouros e antigos do baobá da pesquisadora na área de biblioteconomia que além de dar continuidade aos estudos no campo das relações étnico-raciais, buscou o doutorado na área de educação, onde a pesquisadora orienta. Sua formação, estudos e pesquisa, desde a graduação orientada pela pesquisadora, tem o foco na Lei 10.639/03, História e cultura africana e afro-brasileira, Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPQ, estudos sobre violência contra mulher e os aparatos públicos de apoio e Bibliotecas Públicas.
Ana Claúdia Emidio da Silva
Graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Ceará/ UFC - Campus Cariri. Integrante do Grupo de Pesquisa Núcleo Brasileiro, Latino Americano e Caribenho de estudos em relações raciais, gênero e movimentos sociais - N´BLAC, onde atua na pesquisa Aplicação da lei 10639/03 nas bibliotecas das escolas estaduais de juazeiro do Norte. Coordena atividades no Núcleo de Literatura de Cordel - NLC, Setor pertencente ao Laboratório de Ciência da Informação e Memória - LACIM. Desenvolve pesquisas nas áreas de Biblioteconomia, Movimento Negro, Lei 10639/03, Biblioteca Escolar, Incentivo à Leitura, Educação, entre outras.
Trabalhos realizados em parceria com a pesquisadora
Título: História e Cultura Afro-Brasileira: um olhar sobre a Lei 10639/2003 nas bibliotecas escolares.
Ano: 2014.
Tipo: Artigo de Periódico (Biblioteca Escolar em Revista).
Título: Análise da Lei 10.639/03 nas bibliotecas das escolas estaduais de Juazeiro do Norte – CE.
Ano: 2012.
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia).
Título: Análise do acesso a um centro de multimeios: aplicação da lei 10639/03.
Ano: 2011.
Tipo: Resumo Expandido publicado em anais de eventos (XIV Semana de Iniciação Científica).
Continuidade dos Estudos, Pesquisa e Trabalho no campo das Relações Étnico-raciais
Título: A África que somos.
Ano: 2019
Tipo: Projeto de extensão em Biblioteca
Descrição: Planejamento e Aplicação de Rodas de Leituras; Aula experimental de Capoeira; Promoção de debates sobre as questões étnico-raciais; Dinâmicas; Rodas de Conversas e Exibição de filmes.
Função: Coordenadora
OBS: Também é uma das autoras dos livros publicados pelo Selo Nyota (Epistemologias Negras: Relações Raciais na Biblioteconomia), apresentado na seção 4.5 sobre o protagonismo de mulheres negras em biblioteconomia e ciência da informação.